ESC. PRIM. SOLEDAD DE DOBLADO, VER.
| SECUENCIA DE APRENDIZAJE | |
| BLOQUE CUATRO AMBITO: historia. | |
| TEMA: Descubrimiento de América. | PROPOSITO: Que los alumnos identifiquen las características y diferencias culturales de Europa y América durante el descubrimiento. |
| COMPETENCIA: Pregunte, investigue y discuta sobre el descubrimiento de América. | |
| ACTIVIDADES | |
 Mostrar un dibujo de Cristobal Colon y las 3 carabelas. Realizar preguntas como ¿sabes quién es?, y otras. Realizar una narración a partir de un dibujo. Pregunten en casa que saben del tema y traer un escrito acerca del tema. Mostrar un video relacionado a esa época y comentarlo en clase. Elaborar un mural con diferencias y características de las dos culturas. Representación teatral de los acontecimientos. | |
| APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce a Cristobal Colon como descubridor de América | |
| ASPECTOS A EVALUAR: A través de la observación directa de los alumnos. Elaboren un dibujo donde plasmen las diferencias entre las dos culturas. | |
| Tiempo: una hora con 10 minutos ala semana. | |
| Materiales requeridos: Imagen de Cristobal Colon, Narración, video sobre el tema, trajes y papel | |
| CONTENIDOS TRASVERSALES: MATEMATICAS: Identifica formas y figuras geométricas. C.NATURALES: Explotación de los recursos naturales de la comunidad. FORMACION CIVICA Y ETICA: Trabajar en forma organizada. EDUC. FISICA: Motricidad fina EDUC. ARTISTICAS: Manejo y manipulación de distintos materiales para expresar sus ideas. | |
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